诫子书 诸葛亮，诫子书诸葛亮原文

其实诫子书 诸葛亮的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解诫子书诸葛亮原文，因此呢，今天小编就来为大家分享诫子书 诸葛亮的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

诸葛亮的《诫子书》是写给谁的它对后世有什么影响《诫子书》作为一篇义务教育教科书选入的一篇文章，其对仗工整的词句，深刻入微的内涵，让很多人都过目不忘。《诫子书》由诸葛亮所作，诸葛亮不仅是杰出的政治家，军事家，他的文学造诣也完全不弱，其所作的《出师表》就曾教导过不少人，而这篇《诫子书》所述的道理，也丝毫不逊色。不过很多人比较好奇，《诫子书》是诸葛亮写给谁的？《诫子书》对后世的影响有多大？

1.诸葛亮的能力

大家都知道，三国时代非常混乱，三足鼎立，魏蜀吴一直在争天下，而诸葛亮作为蜀国的丞相，也算得上是数一数二的头脑。现在我们也可以看到有专门用作瞻仰诸葛亮的诸葛亭，这不仅是对于他的军事才能的肯定，也是对他文学造诣的认可。

诸葛亮所作《诫子书》，其实是他在去世前所作，为了他当时年仅8岁的儿子诸葛瞻所作，其书字字珠玑，其中的教诲让人印象深刻，“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，引导了很多人做人处世的道理，做事不要急躁，要心平气和。

2.《诫子书》的影响

诸葛亮作《诫子书》此篇文章的主要目的是为了教导诸葛瞻如何生存，如何修身立命，而《诫子书》真正的作用不仅在于比。

《诫子书》凭借其优美的文风，深刻的内涵，吸引了众多学者去阅读，去思考，“静以修身，俭以养德”，仅一句里面就提及了很多修身的方法，平静淡泊，勤俭节约，都是值得我们学习的内容。

《诫子书》本是对一个小孩子的教诲，不过对大人也有同样的作用，有多少人，在生活中遇到许多苦难，之后就意志消沉，不知如何做，如果他们能阅读《诫子书》的话，他们必定能从中学到处世的道理。

诸葛亮的《诫子书》 原文及翻译

译文见下面：

有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。

纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？

诸葛亮写《诫子书》的用意是什么

诸葛亮写《诫子书》的用意是劝勉儿子勤学、立志、修身养性，要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢和险躁，让他的儿子懂得恬淡寡欲，要明确自己的志向，不能平和安静就不能实现自己远大的目标。

从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。

扩展资料：

在《诫子书》中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。他说，“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。

意思是说，不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习，要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。

诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁，举止荒唐。在书信的后半部分，他则以慈父的口吻谆谆教导儿子：少壮不努力，老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了，但它是慈父教诲儿子的，字字句句是心中真话，是他人生的总结，因而格外令人珍惜。

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